O tema Territórios, Culturas e Saberes em Perspectiva Global constitui um eixo estratégico fundamental da Rede Conexões Globais e Saberes Locais, coordenada pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) em parceria com a Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD), a Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT) e a Universidade Federal do Oeste da Bahia (UFOB). Estruturada a partir da articulação entre diferentes regiões brasileiras marcadas por ampla diversidade sociocultural, étnica, territorial e ambiental, a proposta reconhece os territórios como espaços vivos de produção de conhecimento, identidade, memória, resistência e inovação social. Nesse contexto, culturas e saberes locais assumem centralidade estratégica diante dos desafios contemporâneos da globalização, das desigualdades e das transformações ambientais, tecnológicas e políticas.
A temática parte da compreensão de que territórios não se restringem a delimitações geográficas, mas representam construções históricas, sociais, simbólicas e políticas onde se articulam práticas culturais, sistemas produtivos, relações de poder e formas diversas de conhecimento. Os saberes locais, indígenas, afro-brasileiros, quilombolas, tradicionais e comunitários são reconhecidos como patrimônios fundamentais para a construção de alternativas sustentáveis, inclusivas e plurais de desenvolvimento. Dessa forma, o eixo propõe integrar produção científica, valorização cultural, justiça territorial e cooperação internacional a partir de uma perspectiva intercultural, decolonial e interdisciplinar.
O objetivo central é fortalecer redes internacionais de pesquisa, formação e inovação voltadas à valorização dos territórios e de suas múltiplas expressões culturais e epistemológicas, promovendo a internacionalização qualificada da pós-graduação e da produção acadêmica brasileira. Busca-se consolidar um ambiente colaborativo capaz de conectar saberes locais a debates globais sobre sustentabilidade, patrimônio, diversidade cultural, direitos territoriais, inclusão social, mudanças climáticas, governança e desenvolvimento humano. Trata-se de ampliar a inserção internacional das universidades públicas brasileiras sem subordinar suas especificidades regionais, mas justamente transformando essas especificidades em ativos estratégicos de produção de conhecimento globalmente relevante.
A proposta mobiliza uma abordagem fortemente interdisciplinar, envolvendo áreas como antropologia, geografia, história, sociologia, educação, patrimônio, desenvolvimento territorial, políticas públicas, estudos culturais, direitos humanos, sustentabilidade e inovação social. Essa articulação permite compreender as múltiplas relações entre território, identidade, cultura e desenvolvimento, fortalecendo análises sobre dinâmicas de exclusão, processos de resistência, valorização patrimonial, interculturalidade, economia solidária e justiça socioambiental.
No cenário nacional, o tema dialoga diretamente com políticas estratégicas voltadas à valorização da diversidade cultural, proteção de povos e comunidades tradicionais, desenvolvimento regional, sustentabilidade ambiental, educação intercultural, políticas afirmativas e fortalecimento de territórios vulnerabilizados. Alinha-se a iniciativas como o Plano Nacional de Cultura, políticas de patrimônio histórico e imaterial, programas de inclusão social, estratégias de desenvolvimento territorial e políticas de preservação ambiental e de direitos coletivos.
Em escala global, Territórios, Culturas e Saberes apresenta forte convergência com diversos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), especialmente aqueles relacionados à redução das desigualdades, educação de qualidade, cidades e comunidades sustentáveis, ação climática, proteção da vida terrestre, paz, justiça e fortalecimento institucional. A proposta contribui para reposicionar culturas e saberes locais não como elementos periféricos, mas como dimensões essenciais para construção de soluções globais sustentáveis e democráticas.
A estratégia de internacionalização inclui missões acadêmicas, cooperação com instituições estrangeiras, mobilidade de docentes e estudantes, intercâmbio de pesquisadores, cotutelas, produção científica internacional, fortalecimento de currículos multilíngues e criação de plataformas integradas para documentação, monitoramento e difusão de conhecimentos territoriais e culturais. Essas ações são sustentadas por governança estruturada, planejamento estratégico, comitês gestores e mecanismos de distribuição equitativa de recursos entre as instituições participantes.
As parcerias internacionais previstas e em consolidação abrangem universidades, centros de pesquisa, organismos multilaterais e instituições culturais comprometidas com patrimônio, diversidade, direitos territoriais e sustentabilidade. Essas colaborações ampliam a capacidade da rede de inserir o Brasil em debates internacionais estratégicos sobre cultura, território, diversidade e desenvolvimento, ao mesmo tempo em que fortalecem a valorização de saberes regionais e locais como contribuições fundamentais para o pensamento global.
Os impactos esperados abrangem múltiplas dimensões. No campo acadêmico, prevê-se fortalecimento da pós-graduação, produção científica internacionalizada e consolidação de abordagens decoloniais e interculturais. Na dimensão social e cultural, busca-se fortalecer identidades coletivas, proteger patrimônios materiais e imateriais, valorizar saberes tradicionais, ampliar inclusão social e fomentar políticas públicas culturalmente sensíveis. Na esfera territorial e ambiental, a proposta contribui para sustentabilidade regional, justiça territorial, proteção de ecossistemas e fortalecimento de modelos alternativos de desenvolvimento.
Em síntese, Territórios, Culturas e Saberes em Perspectiva Global representa uma agenda estratégica comprometida com a valorização da diversidade, da memória, da justiça territorial e da pluralidade epistemológica como fundamentos centrais para o desenvolvimento sustentável. O tema reafirma o papel das universidades públicas brasileiras como protagonistas na construção de redes globais de conhecimento capazes de integrar tradição, inovação, inclusão e sustentabilidade. Ao conectar saberes locais a circuitos internacionais de produção científica e cultural, a proposta fortalece o protagonismo brasileiro na formulação de respostas plurais e socialmente transformadoras para os desafios globais contemporâneos.
Programas de Pós-Graduação Participantes:
UFBA (Coordenadora)
- Contabilidade (28001010063P4)
- Dança (28001010054P5)
- Educação (28001010001P9)
- Estudos Étnicos e Africanos (28001010048P5)
- História (28001010022P6)
- Psicologia (28001010044P0)
- Matemática em Rede Nacional (31075010001P2)
- Ecologia: Teoria, Aplicação e Valores (28001010039P6)
- Artes Visuais (28001010030P9)
- Ciências Sociais (28001010023P2)
- Difusão do Conhecimento IFBA-SENAI/CIMATEC-LNCC-UNEB-UEFS (28001010064P0)
- Desenvolvimento e Gestão Social (28001010055P1)
- Relações Internacionais (28001010094P7)
- Cultura e Sociedade (28001010049P1)
- Antropologia (28001010058P0)
- CECRE - Conservação e Restauração (28001010077P5)
- Patologia Humana UFBA/FIOCRUZ (28001010011P4)
- Administração (28001010020P3)
- Administração (28001010052P2)
- Língua e Cultura (28001010078P1)
- Comunicação e Cultura Contemporâneas (28001010024P9)
- Currículo, Linguagens e Inovações Pedagógicas (28001010091P8)
- Dança (28001010174P0)
- Direito (28001010015P0)
- Ensino, Filosofia e História das Ciências (28001010040P4)
- Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade (28001010083P5)
- Saúde Coletiva (28001010013P7)
- Economia (28001010010P8)
- Arquitetura e Urbanismo (28001010019P5)
- Biodiversidade e Evolução (28001010065P7)
- Ciência da Informação (28001010041P0)
- Estudos Interdisciplinares sobre Mulheres, Gênero e Feminismo (28001010056P8)
- Farmácia (28001010067P0)
- Filosofia (28001010042P7)
- Literatura e Cultura (28001010079P8)
- Letras (23001011069P5)
UFGD (Associada)
- Antropologia (51005018013P4)
- Geografia (51005018004P5)
- Psicologia (51005018101P0)
- Ensino de Geografia em Rede (42002010169P3)
- História (51005018002P2)
- Educação (51005018005P1)
- Letras (51005018007P4)
- Sociologia (51005018015P7)
- Educação e Territorialidade (51005018174P8)
- Agronegócios (51005018012P8)
- Fronteiras e Direitos Humanos (51005018170P2)
UFNT (Associada)
- Ensino de História (31001017155P1)
- Linguística e Literatura (17010004005P0)
- Integrado em Zootecnia nos Trópicos (16003012002P0)
- Geografia (17010004006P6)
- Estudos de Cultura e Território (17010004002P0)
- Demandas Populares e Dinâmicas Regionais (17010004004P3)
- Sanidade Animal e Saúde Pública nos Trópicos (17010004003P7)
UFOB (Associada)
- Ciências Humanas e Sociais (28049012003P6)
- Ensino (28049012005P9)
- Ciências Ambientais (28049012001P3)